Белорусский язык

1 "А,Б" класс

Дата урока Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников
22.04.2020 Мясціна, дзе я жыву. Мая краіна Работа з падручнікам: с.46-47 Нажми!

29.04.2020

Мясціна, дзе я жыву. У родным горадзе (вёсцы). Наша наваколле

Работа з падручнікам: с.48-51  
06.05.2020

Мясціна, дзе я жыву. Славутыя землякі. Памятныя мясціны

Работа з падручнікам: с.52-55

Нажми!
13.05.2020

Я і мая Радзіма. Сімвалы Бларусі

Работа з падручнікам: с.56-57

Нажми!
20.05.2020

Я і мая Радзіма. Гонар Беларусі

Работа з падручнікам: с.58-59

 
27.05.2020

Я і мая Радзіма. Святы на Беларусі. Я і мая мова

Работа з падручнікам: с.60-62

 

 

2 "А" класс

Дата урока Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников
21.04 Словы, якія называюць прадметы

Пр.142, 143(вусна); знаёмства з правілам на с. 81;

Пр.144, 145, 146(пісьмова)

Дам. заданне: пр.147, прав.на с 81

 
22.04 Прыназоўнік.Правапіс прыназоўнікаў

Пр.148(вусна), правіла на с.85;

Пр.149, 150, 151(пісьмова).

Дам.заданне: пр.152, прав.на с. 85
 
23.04 Словы, якія называюць прыметы прадметаў

Пр.153,154,156, 157(пісьмова), знаёмства з правілам на с.88;

Пр.155(вусна)

Дам.заданне:пр.158, прав. на с. 88
 
29.04 Словы, якія называюць дзеянні прадметаў

Пр.159, знаёмства з правілам на с.91, пр.160, 161,164(пісьмова); пр.162, 163(вусна)

Дам.заданне:пр.165, прав.на с.91
 
30.04 Сказ. Выражэнне ў сказе закончанай думкі. Афармлене сказа на пісьме

Пр.166,167, 168(пісьмова); пр.169, 170(вусна)

Дам.заданне: пр.171, прав. на с.92
 
05.05 Вызначэнне слоў,якія  абазначаюць пра каго і пра што гаворыцца ў сказе

Пр.174,175(вусна)

Пр.176,177(пісьмова)

Дам заданне:пр.178

 
06.05 Вызначэнне слоў,якія  абазначаюць пра каго і пра што гаворыцца ў сказе

Пр.179-182(пісьмова)

Дам.заданне:пр.183

 
07.05 Вызначэнне сувязі слоў у сказе

Работа па сшытку на друкаванай аснове.Пр.190-197

Дам.заданне:пр.198

 
12.05 Тэкст. Адрозненне тэксту ад набору сказаў

Пр.184(вусна)

Пр.185-187(пісьмова)

Дам.заданне:пр.188, с.107

 
13.05 Пераказ

 

 
14.05 Аналіз пераказу.Тэма і галоўная думка тэксту

Пр.189(вусна)

Пр.190-192(пісьмова)

Дам.заданне:пр.193

 

 

2 "Б" класс

Дата урока Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников
21.04 Значэнне слова. Знаёмства з перакладнымі слоўнікамі

1.Прачытаць інфармацыю пра значэнне слова і руска-беларускія слоўнікі , с.75-76

2.Пр.135(пісьмова)

3.Праца са слоўнікавым словам –дзверы (прапісаць і запомніць)

4.Пр.134, 136 (вусна)

5.Д/з: пр.141
 
22.04 Словы, якія называюць прадметы

1.Пр.142 (вусна)

2.С.81- праца з правілам

3.Пр.143 (пісьмова)

4.С.82-праца з правілам

  1. Праца са слоўнікавым словам –лесвіца (прапісаць і запомніць)

6.Пр.144, 146 (вусна)

7.Д/з: пр.147, правіла
 
23.04 Прыназоўнік. Правапіс прыназоўнікаў.

1.Пр.148 (вусна)

2.Праца з правілам с.85

3.Пр.149 (вусна)

4.Пр.150(сісьмова)

5.Пр. 151 (самастойна)

6.Д/з: пр.152, правіла
 
29.04 Словы, якія называюць прыметы прадметаў

1.Пр.153 (пісьмова)

2.С.88, праца з правілам

3.Пр.154,  (пісьмова)

Д/з: пр.155, правіла на с.88

 
30.04 Словы, якія называюць прыметы прадметаў

1.Праца са слоўнікавым словам яблык(прапісаць цэлы радок і запрмніць напісанне)

2.Пр. 156, 157 (пісьмова)

Д/з: пр.158
 
05.05 Вызначэнне слоў,якія  абазначаюць пра каго і пра што гаворыцца ў сказе

Пр.174,175(вусна)

Пр.176,177(пісьмова)

Дам заданне:пр.178

 
06.05 Вызначэнне слоў,якія  абазначаюць пра каго і пра што гаворыцца ў сказе

Пр.179-182(пісьмова)

Дам.заданне:пр.183

 
07.05 Вызначэнне сувязі слоў у сказе

Работа па сшытку на друкаванай аснове.Пр.190-197

Дам.заданне:пр.198

 

 

2 "В" класс

Дата урока Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

21.04

Словы, якія называюць прадметы

Пр.142, 143(вусна); знаёмства з правілам на с. 81;

Пр.144, 145, 146(пісьмова)

Дам. заданне: пр.147, прав.на с 81

 
22.04 Прыназоўнік.Правапіс прыназоўнікаў

Пр.148(вусна), правіла на с.85;

Пр.149, 150, 151(пісьмова).

Дам.заданне: пр.152, прав.на с. 85
 
23.04 Словы, якія называюць прыметы прадметаў

Пр.153,154,156, 157(пісьмова), знаёмства з правілам на с.88;

Пр.155(вусна)

Дам.заданне:пр.158, прав. на с. 88
 
29.04 Словы, якія называюць дзеянні прадметаў

Пр.159, знаёмства з правілам на с.91, пр.160, 161,164(пісьмова); пр.162, 163(вусна)

Дам.заданне:пр.165, прав.на с.91
 
30.04 Сказ. Выражэнне ў сказе закончанай думкі. Афармлене сказа на пісьме

Пр.166,167, 168(пісьмова); пр.169, 170(вусна)

Дам.заданне: пр.171, прав. на с.92
 

04.05

Вызначэнне слоў,якія  абазначаюць пра каго і пра што гаворыцца ў сказе

Пр.174,175(вусна)

Пр.176,177(пісьмова)

Дам заданне: пр.178

 

06.05

Вызначэнне слоў,якія  абазначаюць пра каго і пра што гаворыцца ў сказе

Пр.179-182(пісьмова)

Дам.заданне:пр.183

 

07.05

Вызначэнне сувязі слоў у сказе

Работа па сшытку на друкаванай аснове.Пр.190-197

Дам.заданне:пр.198

 

 

3 "А,Б,В" класс

Дата урока Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

20.04

Змяненне прыметнікаў па родах

1.Пр.139 (вусна)

2.Работа над правілам і па табліцы с.83

3.Пр.141 (пісьмова)

4.Пр.143 (самаст.раб.)

5.Д/з Пр.144,  прав.с.83

Нажми!

22.04

Змяненне прыметнікаў па родах

1.Пр.145, 146  (пісьмова)

2.Пр.148 (самаст.раб.)

5.Д/з Пр.149
 

23.04

Змяненне прыметнікаў па ліках

1.Пр.155 (вусна)

2.Работа над правілам  с.91

3.Пр.157, 158 (пісьмова)

4.Д/з Пр.161,  прав.с.91
 

25.05

Дзеяслоў як часціна мовы

1.Пр.166 (вусна)

2.Работа над правілам  с.96

3.Пр.167, 173(пісьмова)

4.Пр.174 (самаст.работа)

5.Д/з Пр.175,  прав.с.96

 

29.04

Адзіночны і множны лік  дзеяслова

1.Пр.176 (вусна)

2.Работа над правілам  с.101

3.Пр.177, 180 (пісьмова)

4.Пр.182 (самаст.работа)

5.Д/з Пр.183,  прав.с.101
 

30.04

Час дзеясловаў

1.Пр.184 (вусна)

2.Работа над правілам  с.105, табліца с.106

3.Пр.186,187(пісьмова)

4.Д/з Пр.189,  прав.с.105
 

04.05

Адзіночны і множны лік дзеяслова

пр. 176,177 - пісьм. Вусна 180.

Д.з. пр. 183

06.05

Час дзеяслова

Пр. 184 - пісьм. 186,187 Вусна 188

Д.з. 189

07.05

Змяненне дзеясловаў прошлага часу па родах

1.Пр.201 (вусна)

2.Пр.202, 204,  205(пісьмова)

3.Пр.206 (самаст.раб.)

4Д/з Пр.207

Нажми!

11.05

Правапіс не з дзеясловамі

1.Пр.208 (вусна)

2.Работа над правілам  с.119

3.Пр.209, 210, 211 (пісьмова)

4.Д/з Пр.212,  прав.с.119

Нажми!

13.05

Правапіс не з дзеясловамі

1.Пр. 213, 214, 216 (пісьмова)

4.Д/з Пр.217

 

14.05

Абагульненне  па тэме “Часціны мовы”

1.Пр. 218, 219

2.Пр.220 (самаст.работа)

5.Д/з Пр.222

 

18.05

Замацаванне  па тэме “Часціны мовы”

1.Пр. 221, 251, 249 (пісьмова)

2.Пр.244(самаст.работа)

3.Д/з Пр.247

 

20.05

Паўтарэнне “Сказ. Тэкст”

1.Пр.223 (вусна)

2.Пр.224,227(пісьмова)

3.Д/з Пр.229

 

21.05

Паўтарэнне “Значэнне слова”

1.Пр.230 (вусна)

2.Пр.232,233(пісьмова)

4.Д/з Пр.235

 

25.05

Паўтарэнне “Склад  слова”

1.Пр.236 (вусна)

2.Пр.237,238, 239(пісьмова)

4.Д/з Пр.240

 

 

4 "А" класс

Дата урока Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников
20.04 Змяненне дзеясловаў прошлага часу па родах.Суфіксы дзеясловаў прошлага часу

1.Рубрыка “Успомніце” с. 67. 2.Вусна

(практ.110; 114; 112.)

3.Работа ў сшытку

(практ.111, 113; 115.)
 
22.04 Неазначальная форма дзеяслова

1.Вусна

(практ. 116; 120)

2.Вывучэнне правіла

С.71.

3.Замацаванне тэмы урока

(практ. 117;119; 121.)
 
23.04 Правапіс дзеясловаў на –ся, -цца

1.Вусна

(практ. 122; 123)

2.Рубрыка “Завяжы вузялок”

С. 74.

3.Работа  ў сшытку

(практ.124;125;127)
 
25.04 Змяненне дзеясловаў цяперашняга і будучага часу па асобах і ліках (спражэнне)

1.Рубрыка “завяжы вузялок”

2.Вывучэнне тэмы

(практ.129)

3.Замацаванне

(практ.130, 131)
 
29.04 Першае і другое спражэнне дзеясловаў.Канчаткі дзеясловаў 1-й асобы адзіночнага ліку

1.Вусна( практ.138, 137)

2.Рубрыка “Завяжы вузялок”

С.83-84

3.Работа ў сшытку

(практ.139,140,142)

4. Рубрыка “Гавары правільна”
 

30.04

Канчаткі дзеясловаў 3-й асобы множнага ліку 1 і 2 спражэння
  1. Вусна(практ.143)

2.Рубрыка “Завяжы вузялок “с.87.

  1. Работа ў сшытку

(144,145, 147)

4. Самастойная работа (практ.148)
 

04.05

С.86-90

Канчаткі дзеясловаў

3-й асобы множнага ліку 1і2 спражэння
  1. Вусна

(практ.144, 146)

3.Работа ў сшытку

(практ.143,145)

Д/з

Пр.148

06.05

С.90-95

Канчаткі дзеясловаў

1-й асобы множнага ліку 1і2 спражэння

1.Вусна

(практ.149,150)

2.Пісьмова

Пр.151, 153,154, 158

3.Замацаванне тэмы урока

(практ. 159.)

Д/з

Пр.161

07.05

С.96-102

Канчаткі дзеясловаў 2-й асобы адзіночнага ліку

1і2 спражэння

1.Вусна

(практ.162, 163)

2.Рубрыка “Гаварыце правільна!”

С. 98,99.

3.Работа  ў сшытку

(практ.164,165, 168)

Д/з

Пр.171с.99

С.102-106

 

11.05

Канчаткі дзеясловаў

2-й асобы множнага ліку 1і2 спражэння

  1. Вусна

(практ.177 ,178, 179)

2.Работа ў сшытку

  Пр181, 184,186

Д/з

Пр.185

С.108-111

13.05

Канчаткі дзеясловаў

3-й асобы адзіночнага ліку 1і2 спражэння.

Кантрольная работа па тэме “Дзеяслоў”

1.Вусна

(практ.191,192)

2.Пісьмова

Пр.195,

Д/з

Пр.198

С.112-113

14.05

Абагульненне па тэме “Дзеяслоў

1.Вусна (рубрыка “Завяжы вузялок”)  с.112

2.Работа  ў сшытку

(практ.200,202)

Д/з

Пр.203

С.114-118

 18.05

Абагульненне па тэме “Дзеяслоў

1.Вусна

(практ.209, 208, 210)

2.Пісьмова

Пр204, 205, 207,

 

С.119-121

20.05

Паўтарэнне: тэкст, сказ, часціны мовы

Пр.213-217

 

21.05

Кантрольны дыктант

 

 

С.122-124

25.05

Паўтарэнне :  часціны мовы( скланенне назоўнікаў і прыметнікаў)

Пр.218-222

 

С.125-129

27.05

Паўтарэнне: часціны мовы(граматычныя катэгорыі)

Пр.223-226

 

28.05

Паўтарэнне: часціны мовы

Пр.227-230

 

 

4 "Б" класс

Дата урока Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников
20.04 Змяненне дзеясловаў па часах і ліках. Змяненне дзеясловаў прошлага часу па родах. Суфіксы дзеясловаў прошлага часу.

С. 64, паўтарыць граматычныя прыметы дзеясловаў па схеме.

Пр.105, с.64 (вусна)

Пр. 106, с. 65 (пісьмова)

Пр. 107. С. 66 (самастойная работа)

С. 67, паўтарць па схеме асаблівасці змянення дзеясловаў у форме прошлага часу.

Пр. 110, с. 68 (вусна)

Пр. 113, с. 69 (пісьмова)

Д/з. Пр. 115, с.70
 

22.04

Неазначальная форма дзеяслова. Правапіс дзеясловаў на –ся,-цца

Пр. 116, с. 70(вусна)

С.71, правіла

Пр. 117 с. 71 (пісьмова)

Пр. 120, с. 73 (пісьмова)

Пр. 122, с. 73 (пісьмова)

С. 74, знаёмства з правапісам дзеясловаў на –ся,-цца, у працэсе аналізу інфармацыйнай рубрыкі “Завяжы вузялок”

Пр. 124 – 125 (пісьмова)

Д\з. Пр. 127,с.76, правіла с.71
 

23.04

Змяненне дзеясловаў цяперашняга і будучага часу па асобах і ліках

Пр. 128, с. 76 (пісьмова)

С. 76, знаёмства са змяненнем дзеясловаў цяперашняга і будучага часу па асобах і ліках у працэсе аналізу інфармаці рубркі “Завяж вузялок”.

Пр.129, с. 77 (вусна). Аналіз табліцы спражэння дзеясловаў

Пр. 130, с.77 (вусна)

Пр. 131,с.78 (пісьмова)

Д/з. Пр. 132, с.78-79
 
25.04 Першае і другое спражэнне дзеясловаў. Канчаткі дзеясловаў 1-й асобы адзіночнага ліку.

Пр. 137, с. 82 (пісьмова)

С. 83, знаёмства з падзелам дзеясловаў на два тыпы спражэння ў працэсе аналізу інфармацыі рубрыкі “Завяжы вузялок”.

Пр. 138, с.83 (вусна). Аналіз табліц змянення дзеясоваў I і II спражэння

Пр. 139 -141 (пісьмова)

Д/з. Пр. 142,с. 86
 
29.04

Канчаткі дзеясловаў 3-й асобы множнага ліку I і II спражэння

Пр. 143, с.86 (пісьмова)

Пр.144,с.87 (вусна)

С. 87, знаёмства са спосабам вызначэння тыпу спражэння дзеясловаў ў працэсе аналізу інфармацыі рубрыкі “Завяжы вузялок”.

Пр. 145, 147(пісьмова)

Д/з. Пр. 148, с. 89-90
 

30.04

Канчаткі дзеясловаў 1-й асобы множнага ліку I і II спражэння

Пр. 149, с. 90 (вусна)

Пр.150, с.90(пісьмова)

Пр.151, с. 91 (вусна)

Пр. 152, с. 91 (пісьмова)

Слоўнікавае слова да пабачэння

Пр.154, с.92 (вусна)

Д/з. Пр. 156, с. 92
 

 

5 "А" класс

Дата урока Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

21.04

Лексічнае значэнне слова

С.82 -86, пр.171, 172, 174, 175

Нажми!

22.04  Адназначныя і мнагазначныя словы 

С. 86 – 88, пр.178, 179, 180

groiro.by

24.04 Прамое і пераноснае значэнне слова  С.88 – 91, пр.181, 182, 183,184 groiro.by
29.04 Сінонімы С.91 – 95, пр.187, 188, 189, 192 groiro.by
01.05 Антонімы С. 95 – 98, пр. 194, 194, 196, 197, 198 groiro.by
05.05 Амонімы (азнаямленне) Параграф 27, пр.206 Нажми!

06.05

08.05
Агульнаўжывальныя словы і словы абмежаванага ўжытку Параграф 28, пр.212, 218 Нажми!

12.05

Устарэлыя словы і неалагізмы Параграфы 29-30, пр.224, 230 Нажми!

13.05

Кантрольны пераказ тэксту   Нажми!

15.05

Запазычаныя словы ў беларускай мове Параграф 31, пр.238 Нажми!

 

5 "Б" класс

Дата урока Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников
05.05 Амонімы С.98 -101, пр.200- 206  
06.05 Агульнаужывальныя словы і словы абмежаванога ужытку  С. 102-105, пр.208- 213  
08.05 Агульнаужывальныя словы і словы абмежаванога ужытку С.105-108, пр.214- 218  
15.05 Устарэлыя словы С.109-111, пр.220-224  

 

6 "А" класс

Дата Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

21.04

Колькасныя лічэбнікі два, дзве, тры , чатыры і зборныя абое, абодва, абедзве, іх ужыванне

С. 164 – 167, практыкаванне 286,287, 289, 291

 

22.04

Змяненне і ўжыванне лічэбнікаў сорак, сто, дзевяноста; змяненне і правапіс С.170 – 172, практыкаванне, 300, 301, 302  
24.04 Скланенне, ужыванне і правапіс састаўных колькасных лічэбнікаў С. 172- 174, практыкаванне 303, 304, 305, 307  
29.04 Скланенне, ужыванне і правапіс дробавых лічэбнікаў С. 178 – 182, практ. 315, 316, 317, 318, 319, 320,321, 322, 323, 324  
  Скланенне, ужыванне і правапіс парадкавых лічэбнікаў С. 175 – 178, практ.308, 309, 310, 311, 313, 314

Нажми!

01.05 Скланенне, ужыванне і правапіс зборных лічэбнікаў § 49, практ. 326,327,328, 329, 331, 330

 

05.05 Падагульненне і сістэматызацыя вывучанага па тэме “Лічэбнік” С.188(заданні 1, 4, 5, 10)

 

06.05 Займеннік як часціна мовы §50; пр.336; 337, 338, 339, 340

 

08.05 Змяненне займеннікаў. Асабовыя займеннікі §53, практ. .348; 349; 353, 350

 

12.05 Кантрольны дыктант  

 

13.05 Зваротны займеннік сябе. Прыналежныя займеннікі §53,, практ. 354, 355, 356, 357, 358, 359

 

15.05 Указальныя займеннікі, іх змяненне, утварэнне і правапіс. Азначальныя займеннікі, іх скланенне, утварэнне і правапіс §53,практ. 363, 364, 365, 370, 372, 374

 

19.05 Пытальныя і адносныя займеннікі, іх змяненне, утварэнне і правапіс

§53,практ 379, 380, 381, 383, 384

 

20.05 Няпэўныя займеннікі, іх змяненне, утварэнне і правапіс

§53,практ 385, 386, 387, 388

 

22.05 Адмоўныя займеннікі, іх змяненне, утварэнне і правапіс

§53, практ. 390, 391, 392, 393

 

26.05 Падагульненне і сістэматызацыя вывучанага п тэме “Займеннік як часціна мовы”

Стар. 224 – 225, тэматычная праверачная работа

 

27.05, 29.05 Падагульненне і сістэматызацыя вывучанага за год

Практ. 513, 514, 515, 516, 517, 518, 519

 

 

7 класс

Дата Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников
22.04.2020 Прыназоўнік як службовая часціна мовы. Асноўныя значэнні прыназоўнікаў (азнаямленне) С. 157 – 164, §33,34, практ. 244,245,246,250,248 

Нажми!

23.04.2020  Вытворныя і невытворныя прыназоўнікі §35, с.164 – 167, практ. 253, 254, 255 

Нажми!

29.04.2020 

Прыназоўнікі простыя, складаныя і састаўныя, іх ужыванне і правапіс §36, с. 167 – 172, практ. 256, 257, 258, 262, 263, 265 

Нажми!

30.04.2020 

Злучнік як службовая часціна мовы. Простыя і састаўныя злучнікі, іх ужыванне. Адзіночныя, парныя, паўторныя злучнікі, іх ужыванне і правапіс §38, 39, с. 181 – 190, практ. 274,275, 278,280,281,283, 285  Нажми!
06.05.2020 Злучальныя і падпарадкавальныя злучнікі. Злучальныя злучнікі, іх ужыванне §40, 41, практ. 291, 292, 297  
07.05.2020 Падпарадкавальныя злучнікі, іх ужыванне §42, практ. 300, 301, 303  
13.05.2020 Часціца як службовая часціна мовы. Асноўныя разрады часціц (азнаямленне) §43, 44, практ311, 312, 316, 319, 320  
14.05.2020 Кантрольны дыктант    
20.05.2020
Правапіс часціц. Мафалагічны разбор §45, практ. 327, 328, 329, 330  
21.05.2020  Часціцы не, ні, іх адрозненне. Правапіс не (ня), ні з рознымі часцінамі мовы (паўтарэнне) §46, 47, практ. 333, 334, 335, 340, 344, 347   
27.05.2020 Выклічнік як часціна мовы. Дэфіс у выклічніках. Знакі прыпынку ў сказах з выклічнікамі. Пераход слоў з адной чсціны мовы ў другую. §49, 50, 51, практ. 355, 356, 357, 362, 364, 370   
28.05.2020 Падагульненне і сістэматызацыя вывучанага Практ. 388, 386, 387  

 

8 класс

Дата Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников
20.04.2020 Сказы з адасобленымі дапаўненнямі, знакі прыпынку ў іх §49, с. 237 – 239, практ. 345, 346, 347, 348 Нажми!
23.04.2020 Пераклад на беларускую мову тэксту гістарычнай тэматыкі з элементамі апісання С. 256, практ. 376  

25.04.2020 

Сказы з адасобленымі акалічнасцямі, знакі прыпынку ў іх §50, с. 239 – 246, 349,, 350, 351, 352, 354, 355

Нажми!

30.04.2020 

Сказы з адасобленымі акалічнасцямі, знакі прыпынку ў іх §50, с. 239 – 246, практ. 357, 358, 359, 360 Нажми!
04.05.2020, 08.05.2020

Сказы з адасобленымі ўдакладняльнымі членамі сказа, знакі прыпынку ў іх

§51, практ. 361, 362, 363, 364, 365, 366, 367, 370  
11.05.2020

Параўнальны зварот.

§52, 53, практ. 381, 382, 384, 390, 391, 392  
14.05.2020

Кантрольная тэставая работа

   
18.05.2020

Знакі прыпынку пры параўнальных зваротах

§53, практ. 390, 391, 392  
22.05.2020, 25.05.2020 

Падагульненне і сістэматызацыя вывучанага за год

Практ 395 - 398  

 

9 класс

Дата Название темы Задание для выполнения

Рекомендуемый контент открытых

интернет-источников

22.04 Падагульнне і сістэматызацыя вывучанага па разделе “Складаныя сказы з рознымі відамі сувязі частак : будова ,значэнне, ужыванне” Тэставыя заданні : А27 Нажми!

23.04

Асаблівасці будовы сінтаксічных канструкцый з простай мовай

$ 33,пр.233, 234,235

Нажми!

27.04

Знакі прыпынку ў сказах з простай мовай

Пр. 236,239

Нажми!

30.04

Маналог. Дыялог,яго афармленне на пісьме

$34,пр. 241(вусна),244 або 246

Нажми!

 

10 класс

Дата  Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников
20.04.2020  Прыназоўнік, злучнік як  службовая часціна мовы. Разрады прыназоўнікаў, злучнікаў. Правапіс прыназоўнікаў, злучнікаў. Часціца як службовая часціна мовы. Разрады часціц. Выклічнік. Правапіс часціц, выклічнікаў. Ужыванне часціц не і ні. Правапіс не (ня) і ні з рознымі часцінамі мовы §44, 45, 46, 47, 48, практ. 347, 349, 351, 354, 355, 357, 358, 359, 363

Нажми!

25.04. 2020 Падагульненне і сістэматызацыя вывучанага 

 § 49, практ. 367, 368

 Нажми!

04.05.2020, 04.05.2020 Кантрольны падрабязны пераказ тэксту

 

 

11.05.2020 Падагульненне і сістэматызацыя вывучага за год

§49., практ. 367

 

20.05.2020 Кантрольная тэставая работа 

 

 

25.05.2020  Падагульненне і сістэматызацыя вывучага за год

§49, практ 368

 

 

10 класс (павышаны ўзровень)

Дата  Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников
04.05 Прыслоўея як часціна мовы . Разрады прыслоўяў. Ступені параўнання Параграфы 41-42, пр.342, 345 Нажми!
06.05 Утварэнне і правапіс прыслоўяў Параграф 43, пр.340 Нажми!
07.05 Прыназоўнік як службовая часціна мовы Параграфы 44-45, пр.328 Нажми!
11.05 Злучнік як службовая часціна мовы Параграфы 45-46, скласці тэставыя заданні Нажми!
13.05 Ужыванне часціц не і ні Параграфы 47, 48, практ.364 Нажми!

 

11 класс (базавы ўзровень)

Дата Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

23.04

Кантрольны падрабязны пераказ тэксту    
30.04 Канструкцыі з чужой мовай, ужыванне,знакі прыпынку $ 21, пр.219,220, тэставыя заданні А28

Нажми!

 

Ещё в этом разделе